Revisiones sobre el fragmento escultórico en la didáctica del dibujo : experiencias en el Museo Arqueológico

Este libro presenta una experiencia docente llevada a cabo con alumnos y alumnas de la asignatura de Dibujo y Concepto de Formas, de primer curso de Bellas Artes, dentro del programa de ayuda a proyectos de innovación docente del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Este proyecto pretende conectar la actividad formativa en el aula con otros espacios de aprendizaje alternativos y vinculados a la creación artística con una serie de actividades complementarias al programa habitual de la asignatura, destinadas a conocer la oferta de los museos de la ciudad. En este trabajo se presenta la primera parte de este proyecto, realizada en colaboración con el Museo Arqueológico de Sevilla.